數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院學(xué)生參加2020年第十三屆“認(rèn)證杯”數(shù)學(xué)中國數(shù)學(xué)建模網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)賽并獲得優(yōu)異成績。在黃大年式教師團隊黨支部三名老師指導(dǎo)下，學(xué)生踴躍參加比賽，在第一階段比賽中，2支代表隊獲得二等獎，2支代表隊獲得三等獎，9支代表隊獲得優(yōu)秀獎；在第二階段比賽中，2支代表隊獲得二等獎，1支代表隊獲得三等獎，1支代表隊獲得優(yōu)秀獎。
今年的數(shù)學(xué)建模比賽與往年不同，疫情本身也為參加比賽帶來了阻力。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，指導(dǎo)老師的積極動員和鼓勵下，我院多名同學(xué)自行組隊參加比賽，同學(xué)們克服種種困難，利用微信、釘釘?shù)冉涣髌脚_線上溝通，積極協(xié)作。通過師生堅持不懈的努力，最終獲得了良好的競賽成績。
在全國高校把大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為重要工作的背景下，如何通過數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)提升大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)具有一定的現(xiàn)實意義。通過參加數(shù)學(xué)建模比賽培養(yǎng)了學(xué)生解決實際問題的意識、興趣和能力，是將理論知識與實踐相結(jié)合有益嘗試。
開展線上會議截圖
獲獎證書
