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    1. 學校組織開展2022版人才培養(yǎng)方案課程教學大綱編寫專題培訓

      來源: 教務處 發(fā)布時間:2023-03-17 瀏覽量:

        3月15日晚,學校線上組織開展2022版人才培養(yǎng)方案課程教學大綱編寫專題培訓,特邀內蒙古師范大學數學科學學院數學系主任畢力格圖教授圍繞如何編撰本科專業(yè)課程教學大綱做了專題講座。各二級學院院長、副院長、專業(yè)負責人、教研室主任、骨干教師以及教務處相關負責人員共計100余人參加此次培訓。


             

      畢力格圖教授做線上專題講座


        培訓會上,畢力格圖教授根據國家?guī)煼秾I(yè)認證和普通本科專業(yè)認證要求,結合學科專業(yè)特點,以人才培養(yǎng)方案教學大綱編寫為出發(fā)點,從人才培養(yǎng)規(guī)格、人才培養(yǎng)目標、畢業(yè)達成度、評價體系、專業(yè)矩陣圖,課程教學大綱編寫注意事項等多個角度,深度解析了課程教學大綱與人才培養(yǎng)方案之間的內在聯(lián)系,并堅持問題導向,深入講解課程目標與畢業(yè)要求指標點達成度之間的邏輯關系。畢力格圖教授為方便參訓老師們理解,以國內不同學校成熟教學大綱為范例,認真梳理了專業(yè)矩陣圖與課程教學目標、畢業(yè)指標點要求之間的內在邏輯,答疑解惑間強化了參訓教師對課程教育大綱編寫工作的認識。

        培訓會上,各二級學院院長踴躍發(fā)言,積極提問,深度交流,研討氣氛活躍。

        通過此次培訓,老師們對課程教學大綱編寫有了全新認識,對推動學校人才培養(yǎng)質量的提升和專業(yè)發(fā)展等具有很好的促進作用。


      線上參加培訓部分人員