呼和民院學字[2015]5號
呼和浩特民族學院學生工作處
2015年工作計劃
根據(jù)學院工作的總體部署，2015年的學生工作要繼續(xù)深化素質教育改革，堅持“以學生為本”的工作理念，將學生安全穩(wěn)定工作作為底線，堅持“夯實基礎、創(chuàng)立亮點、樹立典型、突出特色、有所創(chuàng)新”的工作思路，以提高學生綜合素質為工作目標，服務教育教學，服務學生成長成才，引導學生在學風建設和校園文化建設中發(fā)揮更大的作用。
一、加強學工人員及班主任、輔導員隊伍建設(楊福梅負責完成)
(一)要全面加強學生工作人員配備，聘任責任心強、熱愛公寓工作人員，指導、培訓各系部學工人業(yè)務素質和理論知識，為全心全意為學生服務打好基礎。
(二)利用新媒體不斷探索學生思想政治工作的新途徑、新方法、新載體完善學生思想政治教育、素質教育網(wǎng)絡，密切關注學生動態(tài)，及時更新網(wǎng)絡信息，充實內容，在充分利用傳統(tǒng)網(wǎng)絡媒體作為學生思想政治教育載體的基礎上，大力推廣以微博、微信等新媒體作用，用學生喜聞樂見的方式，加強對學生理想信念引導，培養(yǎng)他們對國家、民族的責任感和使命感。
(三)對班主任、輔導員工作體系進行改革
加強學生工作隊伍作風、能力建設，建立健全學生工作隊伍評價機制，設計輔導員晉升和淘汰機制，改變目前“大鍋飯”格局，實行“多勞多得”的管理機制，充分調動學生工作團隊的積極性和主動性。制定出臺班主任、輔導員工作量管理制度，在試行中逐步完善。
(四)加強對班主任、輔導員的培訓學習
全年對班主任、輔導員進行1-2次業(yè)務專題培訓和外派訓班學習。使新輔導員掌握基本理論和工作的基本方法，引導輔導員系統(tǒng)學習相關理論知識，法律法規(guī)和政策制度。給輔導員布置自學材料，檢查自學效果，使輔導員掌握馬克思主義理論、政治學、管理學、心理學、教育學、社會學、倫理學和法學的基本原理和基礎知識。通過學習和培訓，使輔導員的理論水平和實際工作能力不斷提高。
(五)開展“四個一“活動
在班主任、輔導員當中繼續(xù)開展“四個一”活動：讀一本好書(讀后相互交流)；講一堂學生思想教育精品課(報學生處備案)；培養(yǎng)一個學生典型（大學生年度人物）；找每一個學生談一次心(要有談心記錄)。通過“四個一”活動提高輔導員的專業(yè)理論知識和實際工作能力。要密切關注學生最新動態(tài)，及時做好教育和引導工作，提升輔導員處理問題的能力。
(六)開展技能比賽和輔導員能力的提升
舉行班主任、輔導員技能大賽，通過技能比賽來提高輔導員的業(yè)務能力，讓輔導員相互學習，取長補短作用和學生黨員的領頭雁作用，提高先進典型的輻射力開展各種評選活動，樹立先進典型，弘揚主旋律，發(fā)揮榜樣的示范作用。運用現(xiàn)實生活的先進模范人物的共產(chǎn)主義思想品德教育影響廣大學生，以鮮活的現(xiàn)實素材教育學生，使學生學有方向，趕有目標。高標準培養(yǎng)和發(fā)展學生黨員，讓學生黨員在學校組織開展的思想政治教育、大型活動、演講比賽等各項活動中起到領頭雁的作用。
二、強化法紀校規(guī)和學生養(yǎng)成教育，狠抓常規(guī)管理，做實常規(guī)工作，確保學生安全穩(wěn)定（包倉負責完成）
(一)進一步建立健全學生管理規(guī)章制度
要保證學生管理工作的有效開展，必須要有健全的規(guī)章制度來維護。學生處將進一步制定、修改和完善《呼和浩特民族學院學生紀律處分條例》、《呼和浩特民族學院學生意見（建議）受理辦法》等一系列學生管理規(guī)章制度并匯編成冊，讓學生管理者在實際工作中做到有章可循，有法可依。隨著社會的發(fā)展和學院的實際，我們將對各種規(guī)章制度不斷更新，與時俱進，使學生管理工作朝著規(guī)范化、制度化、科學化的方向發(fā)展。
(二)加強法紀校規(guī)教育，提高學生遵紀守法的自覺性
深入開展法紀校規(guī)的學習宣傳和競賽活動，培養(yǎng)學生樹立正確的法紀校規(guī)觀念，通過不斷的教育，使學生明確學習、生活中所有規(guī)章制度的各項條款，規(guī)章制度的依據(jù)原則和政策界限，結合入學、住宿、考試等環(huán)節(jié)適時地、有針對性地強調規(guī)章制度的重點，提醒學生嚴格遵守。結合基層學生集體的實際，建立落實執(zhí)行學院規(guī)章制度的細則和具體辦法。通過加強法紀校規(guī)教育，充分調動學生自我管理的積極性，開展規(guī)章制度的自律活動，營造他律與自律相結合的管理氛圍。
(三)繼續(xù)深入開展學生“養(yǎng)成教育”工作
1.全面開展班級文化建設主題活動。
本學期進一步全面開展班級文化建設主題活動，建立健全班級制度建設，以學生干部班子為抓手，加強班級學生自主管理能力，培養(yǎng)學生尊敬師長、團結同學，熱愛班集體的集體主義意識、獨立自主的自我管理意識以及團結溝通協(xié)作意識。重點培養(yǎng)學生守時、守紀、守信、熱愛勞動、文明行為習慣等五個方面的好習慣，力爭學生的學風有一個較大的改善。
2.以學生宿舍樓為重點，繼續(xù)開展宿舍文化建議活動。
通過宿舍文化活動把學生思想政治教育、宿舍文化建設、學生宿舍管理和學生安全穩(wěn)定建設有機地結合起來。以宿舍文化活動的開展為載體，豐富宿舍文化內涵，濃厚育人氛圍，有效規(guī)范學生的住宿行為，創(chuàng)建整潔衛(wèi)生的育人環(huán)境，樹立健康向上的精神風貌，促進學生綜合素質的全面提高。從新生軍訓開始就加強內務衛(wèi)生教育。通過宿舍衛(wèi)生檢查、宿舍評比、主題班會等形式，調動學生的積極性和主動性，讓學生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3.進一步培養(yǎng)學生勞動意識。
落實每周三或四下午為固定校園衛(wèi)生大掃除時間，各系部分配承擔一定面積公共區(qū)域的衛(wèi)生清掃義務，并整理宿舍個人內務衛(wèi)生，學生處組織進行檢查評比。
4.大力開展自覺回收餐具、校園內不抽煙、不說臟話、不隨地吐痰、不踐踏草坪等良好行為習慣的養(yǎng)成教育工作。
(四)加強學生干部自主管理能力的培養(yǎng)
充分發(fā)揮校園文明督察隊、學院宿管會、系部學生黨團、社團的組織作用，讓這些學生組織承擔起學生“自我教育、自我服務、自我管理”的重要職責。充分發(fā)揮學生干部在各項工作中的模范帶頭作用。
學生處將分別對學生黨團、班級、社團組織里的學生干部進行一次培訓，提高他們的理論水平和實際工作方法，以便更好的開展工作。充分發(fā)揮學生干部自身聰明才智，提高學生干部自主管理能力，不僅讓學生干部能力得到鍛煉，素質得到提升，更讓輔導員從繁瑣的事務性工作中解脫出來，有更多的時間學習思考素質教育新思路，探索踐行素質教育新方法。
(五)扎實做好學生安全穩(wěn)定工作
切實落實學生安全穩(wěn)定工作的目標管理，嚴格執(zhí)行輔導員深入學生宿舍值班制度，努力構建安全穩(wěn)定工作“排查、教育、防控”的預防機制和“及時發(fā)現(xiàn)、及時處理”的快速反應機制；以重要時期、重大事件、敏感事件為契機，加強校園網(wǎng)絡輿情監(jiān)控，關注學生思想動態(tài)，建立學生信箱，開拓學生訴求渠道；繼續(xù)做好校園門禁制度的落實與監(jiān)督工作，加強對學生晚歸及夜不歸宿等不良現(xiàn)象的檢查力度。通過深入細致的工作和多種途徑的安全教育，不斷增強學生的法制觀念和紀律觀念，提高學生應對和處置突發(fā)事件的能力，引導學生樹立良好的安全意識和自我防范意識，自覺養(yǎng)成遵守國家法律和學院各種規(guī)章制度的良好習慣，確保學生安全穩(wěn)定。
(六)做好學生常規(guī)教育、管理、服務工作。
(七)創(chuàng)新、富有成效地開展新生迎新及入學教育工作。
(八)扎實做好新生軍事訓練及國防知識課程
(九)做好全體新生體檢、心理普查、社保工作。
(十)做好違紀學生及時教育處理和及時撤銷處分工作。
(十一)做好學風建設系列活動。
三、做好學生心理健康教育工作（楊福梅、包倉、張玉梅共同負責完成）
(一)完善心理健康有關制度
進一步健全心理健康教育相關規(guī)章制度，完善心理危機預警機制和心理防御五級體系，做好心理危機干預工作。組織召開專題培訓班，對輔導員及心理委員進行心理學相關知識培訓一次，定期檢查各系部心理健康檔案制作情況。
(二)完善學生心理健康檔案
繼續(xù)開展學生心理健康普查狀況跟進并完善心理檔案。11月中旬對我院2015級全體新生開展心理普查工作，了解新生心理發(fā)展現(xiàn)狀，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，防止惡性心理事件的發(fā)生。做好已經(jīng)通過心理普查工作測試出來 “問題”同學的跟蹤與反饋工作，有針對性地對其進行心理輔導，并做好“問題”學生心理檔案的建立與管理。
(三)繼續(xù)深入開展心理健康教育宣傳活動
重視心理健康教育課程。學生處心理健康輔導中心將繼續(xù)圍繞心理咨詢、戀愛心理、人際關系心理、性心理、職業(yè)生涯規(guī)劃和性格心理等方面進行深入教育，為學生全面呈現(xiàn)各時期較易出現(xiàn)的心理問題并教會其處理方法，幫助學生妥善處理生活中出現(xiàn)的各種心理問題，促進個人發(fā)展，實現(xiàn)自我價值。
(四)加大心理輔導與咨詢工作力度和心理健康課程建設，全面開展心理健康教育與輔導工作的新書面。
(五)加大心理咨詢、輔導、工作人員的理論實踐能力，多組織、多開展、多參加區(qū)內外各類培訓工作，全面提高業(yè)務水平。
四、做好學生公寓管理工作，切實加強做好公寓文化建設工作（張玉梅負責完成）
(一)切實加強對學生住宿管理工作
學院和系部要職責明確、緊密配合，對學生的思想教育與日常行為管理主要由各系部負責，學生處統(tǒng)籌指導方式進行，具體日常常規(guī)工作由學生處公寓管理中心負責。
(二)切實加強提高學生宿舍和公寓管理中的黨建與思想政治工作
要以學生宿舍和公寓為基地開展校園文化活動，培養(yǎng)學生的集體主義觀念，豐富學生宿舍和公寓文化生活，促進學生公寓的社會主義精神文明建設。
要堅決落實學生公寓思想政治工作隊伍建設的有關要求，切實選派足夠數(shù)量的政治素質高，思想作風好，具有較強組織管理能力，善于做學生工作的學工辦主任（輔導員）繼續(xù)進駐學生公寓，做到“同住、知情、關心、引導”。即與學生同住學生公寓；了解學生思想動態(tài)；關心學生思想、生活；引導學生正確處理各種問題，開展經(jīng)常性的思想政治工作。要切實落實學校班主任管理的各項規(guī)定，班主任必須每周定期到學生宿舍走訪學生?！ ?/span>
(三)切實加強管理機制與規(guī)章制度建設
要建立健全學生住宿管理規(guī)定、學生宿舍文明建設管理規(guī)定、學生宿舍安全管理制度等各項規(guī)章制度，學校、學生、臨時工等各單位和人員之間，要建立有效的責任關系，明確學生公寓應提供的服務項目，保障入住學生的日常生活。要加強安全保衛(wèi)制度建設，按照學院有關部門的規(guī)定，對學生宿舍和公寓的住宿、用電、用水、飲食、防火防盜等方面工作，制定完善的安全制度；建立安全工作信息的收集、處理和報送制度，確保重要信息及時、準確上報；建立值班制度和門衛(wèi)制度；建立安全工作檢查制度，做到全面檢查與重點檢查相結合、定期檢查和日常防范相結合，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患要及時進行整改。切實做到值班門衛(wèi)到位、總值班人員執(zhí)勤到位、檢查整改到位、制度落實到位。
要建立有效的監(jiān)督機制。指導加強學生宿舍管理委員會，要充分發(fā)揮學生組織的作用，把學生宿舍和公寓建成學生自我教育、自我管理、自我服務的場所。積極參與學生宿舍公寓的管理和服務，監(jiān)督各項制度的執(zhí)行。及時向學校和公寓管理部門反映學生的意見、要求，協(xié)助輔導員、宿舍管理員排解矛盾。全面公開學工隊伍及公寓服務人員各項聯(lián)絡信息，公開學生投訴和反映意見的辦法、程序及郵箱、信箱，自覺維護學生權益?！ ?/span>
(四)切實加強學生宿舍和公寓的安全保衛(wèi)工作
要建立和健全學生宿舍和公寓的安全保衛(wèi)工作網(wǎng)絡。物 業(yè)管理部門要設立安全保衛(wèi)機構，配備專職人員，切實擔負起管理范圍內的安全保衛(wèi)工作。要不斷改善學生宿舍和公寓的安全設施，設立必要的交通、安全警示裝置。
協(xié)調保衛(wèi)處、后勤管理處，在學生宿舍和公寓內要設立火災預警監(jiān)視系統(tǒng)、惡性用電識別裝置等，通過技術防范設施，防止火災發(fā)生。要加強對學生的安全與法制教育，培養(yǎng)學生遵紀守法的良好行為。要善于通過新生入學教育、安全知識講座、演講會、報告會等形式，充分利用廣播、宣傳櫥窗、板報等載體，將學生宿舍和公寓安全問題列入重要內容進行廣泛深入的教育。
在節(jié)假日和重大活動期間，要有針對性地提出安全要求，對違法違紀的學生及進行批評教育和必要的處分，同時要加強對宿舍管理人員的法制和職業(yè)道德教育。
(五)切實加強學生校外租房的管理
積極創(chuàng)造條件為學生解決住宿問題，原則上不允許學生自行在校外租房居住。對已在校外租房的學生，責令相關系部，要求其搬回校內住宿；對極少數(shù)堅持在校外租房的學生，通過系部要向他們耐心說明可能產(chǎn)生的后果和個人應承擔的責任，并逐一登記辦理校外住宿手續(xù)，建立報告和承諾制度，說明租房的原因、房屋詳細地址、聯(lián)系方式，承諾加強人身和財產(chǎn)安全的自我保護，經(jīng)本人與家長雙方簽字報學校備案。責令各系部要切實加強學生校外租房的管理，決不能留下管理和教育工作的空白點。
(六)加大公寓文化和基礎文明建設工作
繼續(xù)做好“百分文化宿舍”評選活動和走廊文化及宿舍合理化布置建設工作，全面提高公寓育人文化氛圍。
以宿舍為單位開展喜聞樂見、文教娛樂相融入的公寓活動，豐富學生業(yè)余文化生活，給同學們提供展示才華的又一平臺。
提倡文明用語、不隨地吐痰、按時打掃宿舍衛(wèi)生、按時起床、按時就寢等基礎文明教育，提高宿舍人文環(huán)境。
五、做細、做好學生資助工作，切實為學生服務（包倉負責完成）
1、完善家庭經(jīng)濟困難學生檔案工作
深入了解學生實際，完善家庭經(jīng)濟困難學生紙制及電子檔案，做到科學的動態(tài)管理。
2、做好各類國家、自治區(qū)、學院獎學金、助學金評審和助學貸款發(fā)放工作
公平、公正、公開、認真細致地做好各項獎、助學金評審工作，做到0投訴、0上訪。學生助學貸款嚴格按照上級安排的指標和劃撥標準使用。認真、細致、耐心地幫助學生做好各項服務工作。
3、做好勤工助學工作
通過各種渠道，爭取資金，設立貧困學生勤工助學崗，做好貧困生全方面關心、幫扶工作，在家庭經(jīng)濟困難學生界定的基礎上，結合學生的實際情況，有針對性采取勤工助學這一幫扶措施。
4、做好臨時困難補助發(fā)放工作
按時自治區(qū)資助管理中心下達的文件精神，及時做好各項臨時困難補助的評審、上報、發(fā)放工作。
5、做好綠色通道相關工作
根據(jù)新生家庭困難情況，結合新生報到，做好綠色通道相關工作，切實為學生服務到位。
6、根據(jù)工作實際做好貧困生跟蹤調研工作，按計劃安排2-3個工作組，奔赴自治區(qū)東、中、西部開展貧困學生家庭，進行實地調研和普查了解，切實為貧困生資助工作提供重要依據(jù)。
六、做好黨風廉政工作，切實改進和提高真誠為師生服務的工作作風。（楊福梅負責完成）
七、積極、按時、保質保量地完成自治區(qū)教育廳、預備役師、自治區(qū)紅十字會、新城區(qū)武裝部及學院黨政領導安排的各項臨時、緊急任務。（楊福梅負責完成）
學生工作處
2015年3月11日
